四川高考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川(chuān)高(gāo)考志愿报名网(wǎng)址是(shì)高考结束的考生们通常都想要好好的放松一下，这是无可厚非(fēi)的，但考生们在面对志愿填报(bào)的时候千万不要盲目选择(zé)的。

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　　考生请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报网站，唯一的入口就(jiù)是四(sì)川省教育考试院官(guān)方网站，考试(shì)可(kě)以登录该(gāi)系(xì)统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意(yì)事项有(yǒu)哪些

　　1、对于(yú)高考(kǎo)志愿填报，可(kě)以填报四(sì)个(gè)学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考(kǎo)生需(xū)要注意的是，在填写志愿的时候，代码(mǎ)一定要填报准确。

　　在填报(bào)志(zhì)愿的时候，考(kǎo)生(shēng)在填(tián)第一个(gè)学校(xiào)的时候，可以填(tián)的(de)稍微高一点，第二个和第三个志愿可以填和你高(gāo)考(kǎo)成(chéng)绩排名差不(bù)多的，最后第四个可以(yǐ)填的(de)稍低一些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类(lèi)考生填报高考志愿(yuàn)采用的(de)是平行志愿和整体志愿(yuàn)两种(zhǒng)，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都(dōu)包含六个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志(zhì)愿(yuàn)的时(shí)候可以(yǐ)填报(bào)五(wǔ)所院校，但是(shì)每所院校志(zhì)愿中包含四(sì)个专业志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿(yuàn)时要注意(yì)，平行志愿是有录取顺序的(de)，并不是成绩达到各(gè)高校的(de)录取条件后，就可以被几所院校(xiào)同时录(lù)取的(de)。

　　事实纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思(shí)上，考生(shēng)的档案在(zài)投到某一所高校(xiào)后，就不会(huì)再到其他(tā)的学(xué)校，所以(yǐ)对于考生来(lái)说，投档录(lù)取的机会仍然只有一次。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了(le)解本(běn)科专(zhuān)业目录非常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专业类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高(gāo)等学(xué)校本科专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有(yǒu)很多细分，在我们本科专业里就是叫(jiào)专业(yè)类。

　　国家教委的(de)专业目录里92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的学校开设的不一(yī)样，招(zhāo)生也(yě)不(bù)一样。

　　506个(gè)专业中比较大众化(huà)的应该(gāi)是将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大(dà)家注意工(gōng)学

　　在92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学占了(le)31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业数(shù)506个里，工学占了(le)169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计(jì)，就全(quán)国的(de)大学生(shēng)在校生人数里学(xué)工科的(de)也占(zhàn)了三(sān)分之(zhī)一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿填(tián)报的过程(chéng)中，我(wǒ)们(men)很多家(jiā)长可能(néng)系(xì)数比(bǐ)较多的，或者说您面临的大学专(zhuān)业(yè)选择里比较多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会(huì)需求(qiú)量非常(cháng)大。

四(sì)川高考志愿填报(bào)系统入口网址 附填(tián)报网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四川(chuān)高(gāo)考志愿填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感(gǎn)觉一般(bān)会比模拟考试时的状态要好，因此在估(gū)分时可适当地(dì)加分，但不能(néng)过(guò)多地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时，在估分时还要注意一(yī)些学科的估分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分比较(jiào)容(róng)易估分，但其后(hòu)的几类题由(yóu)于弹性比较大(dà)，考生就(jiù)应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与标准(zhǔn)答案是相(xiāng)近还是相(xiāng)悖(bèi)，如(rú)果(guǒ)相(xiāng)近，还(hái)要严格(gé)比较两者，看角度是(shì)否(fǒu)一(yī)致(zhì)。

　　作文评分是(shì)按基础等级与(yǔ)发(fā)展等级两个(gè)分数进行评判的，一个基础等级50分，发展等级(jí)是10分，在发(fā)展等(děng)级里有一项突出的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等级(jí)的估分要从(cóng)主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评(píng)分(fēn)中(zhōng)，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但是(shì)现在高考的(de)作(zuò)文在写作表达方(fāng)式上，文体限(xiàn)制不大，可以写记(jì)叙(xù)经历，编些故事，也可以发表(biǎo)议论，展(zhǎn)开(kāi)联想(xiǎng)，这样的要求再跑题恐怕(pà)是很(hěn)难了(le)。

　　所以在(zài)估分(fēn)的时候不(bù)要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步(bù)骤给(gěi)分(fēn)，没有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

　　在估(gū)数学分(fēn)时，重点在(zài)大(dà)题的估分上(shàng)，要按步骤算分，解题的方法可能(néng)不一样，但是在步骤上相当的(de)位置会(huì)给(gěi)同(tóng)样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标(biāo)准答案(àn)相同(tóng)。

　　只要(yào)叙述(shù)得很清楚，逻辑(jí)关(guān)系上比(bǐ)较明朗(lǎng)的话，同(tóng)样(yàng)会(huì)给分。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还(hái)要重(zhòng)要(yào)。

　　一(yī)般(bān)情况下：考生估分(fēn)可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了(le)就会(huì)得(dé)分。

　　而(ér)物理阅卷更注重答案是(shì)怎样来的，根据(jù)是(shì)什么。

　　有些考生答案也许错了，可他(tā)得的分也许比(bǐ)答案对的考生高，原因之一就是(shì)解(jiě)答(dá)过程(chéng)的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题的估分，不是答得内容越多(duō)越给(gěi)分，而是要看是(shì)否将(jiāng)观点答出来了(le)，才能给(gěi)分(fēn)。

　　因此，政(zhèng)治估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结合，也就是说不一(yī)定完全(quán)“死抠”标准(zhǔn)答案，只(zhǐ)要表达的意思(sī)比较接近标准答案(àn)，表述(shù)清楚、明确就可(kě)以适当给(gěi)自(zì)己加分。

　　但这种“踩(cǎi)意(yì)”也(yě)不是无(wú)边(biān)无(wú)沿(yán)，还要以标准答案为纲，要把(bǎ)握好这个(gè)度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下(xià)几点：①在1分(fēn)的(de)分点下常包括(kuò)若干句(jù)话(huà)，一般(bān)情(qíng)况下，只要答上了一个神猜(cāi)方面的一(yī)句(j纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思ù)话，就(jiù)能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面如(rú)果出现判(pàn)断错(cuò)误，后面的(de)即(jí)使答对了，也不要(yào)给自己加分。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷(juǎn)者就不(bù)再(zài)往下看了(le)。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词，虽然你的答案所有的话和标(biāo)准答案都比较相像(xiàng)，但最(zuì)关键(jiàn)的(de)那(nà)个词没有，也(yě)不要加分(fēn)，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照自(zì)己(jǐ)平时的情况估分，因为英语考题(tí)客(kè)观题比(bǐ)重大，估分相对(duì)容易，比较难估的只是(shì)作(zuò)文。

　　在对作(zuò)文进行(xíng)估分时(shí)，最好纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思按(àn)照自己平时的情况估分。

　　 学(xué)生第(dì)一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可不得(dé)”的分(fēn)数全部(bù)算在得分之列(liè)；第二(èr)遍再(zài)按此方法细估(gū)一遍，找一(yī)个平均(jūn)值；第三遍是把这部分分(fēn)数全部排除在外；第四遍按此方法细估(gū)；第(dì)五遍是(shì)用最高得分键锋加上最低得分，然(rán)后得(dé)平(píng)均分；第六遍(biàn)是用细(xì)估的(de)最高分加上最低(dī)分得平均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况下(xià)，学生估分(fēn)高(gāo)低与学生(shēng)本(běn)人(rén)的性格有很大的(de)关系(xì)，因此家长、老师也应(yīng)结合学(xué)生具体情况(kuàng)因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第(dì)一种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准(zhǔn)答(dá)案，然后回忆(yì)自己答(dá)题的情况如(rú)何(hé)。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看(kàn)答得是否完整。

　　因为少一个步(bù)骤或少一个论点，都(dōu)会(huì)被扣(kòu)分；第二种情(qíng)况，对(duì)于(yú)结果错(cuò)了的答题不能(néng)全盘否定(dìng)，有些时候中间(jiān)的某些步骤是对(duì)的，也可能会(huì)得分。

　　但是(shì)，这种情(qíng)况下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的方法和(hé)标准答案不一致，最好请老师来(lái)把关(guān)。

　　第三(sān)种(zhǒng)情况，考(kǎo)生要检验自己是否运(yùn)用(yòng)了一(yī)些未经推导的(de)公式。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本上黑体字的(de)公式和定理才能直接引用，否则也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗(cū)心(xīn)大意的(de)考生还(hái)要注(zhù)意，考试时(shí)不要(yào)有漏写、漏答的(de)情(qíng)况(kuàng)出现(xiàn)，譬如(rú)，在(zài)做应用(yòng)题时，为了节(jié)约时(shí)间，经(jīng)常不(bù)写(xiě)“答”字。

　　如果在高(gāo)考中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然会(huì)被扣分。

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